8. клас · Информационни технологии · Изкуствен интелект
Съчетава компютърни науки и набор от данни с цел решаване на проблеми, симулирайки човешкия процес за вземане на решения. AI програмите се самообучават и усъвършенстват чрез алгоритми и данни (текст, звук, изображения, видео).
Плъзни всеки пример в правилната кутия: Тесен (ANI), Общ (AGI) или Супер (ASI).
Плъзни събитията от историята на AI в правилен хронологичен ред – от най-старото към най-новото.
Технология за създаване на реалистични фалшиви видеа и изображения. Използва два компонента:
AI се опитва да отговори на всяко запитване, дори без достатъчно данни. Тогава убедително твърди нещо, което не се е случвало.
CAPTCHA е създадена да спира ботове, но се превърна в инструмент за обучение на AI. Google събира данни как хората идентифицират изображения, за да подобрява алгоритмите си.
Прочети всеки сценарий и избери какъв риск/аспект на AI описва.
AI не знае нищо за теб и за проблема ти. Не вижда лицето ти. Трябва да му обясниш всичко текстово.
Калкулаторът постави въпроса: „Има ли смисъл учениците да учат аритметика?"
Сега сме в подобна ситуация с AI.
Избери компонентите на добър промпт и виж как изглежда крайният резултат. Оцени дали е добра подкана.